भाषा पेटीच्या साहाय्याने मराठी भाषिक कौशल्य वृद्धीचा अभ्यास: समीक्षात्मक अवलोकन

Abstract

प्राथमिक स्तर हा विद्यार्थ्यांच्या भाषिक विकासाचा पाया मानला जातो. या स्तरावर विद्यार्थ्यांमध्ये ऐकणे, बोलणे, वाचन आणि लेखन ही भाषिक कौशल्ये विकसित करण्यासाठी विविध अध्यापन साधनांचा उपयोग केला जातो. त्यापैकी “भाषा पेटी” हे एक प्रभावी, कृतीप्रधान, आनंददायी आणि अनुभवाधारित शैक्षणिक साधन आहे. भाषा पेटीत चित्रे, शब्दकार्डे, अक्षरफलक, वाक्यरचना साहित्य, गोष्टीकार्डे, म्हणी, वाक्प्रचार, खेळाधारित साहित्य इत्यादींचा समावेश असतो. या साधनाच्या साहाय्याने विद्यार्थ्यांचा शब्दसंग्रह, उच्चार, वाचनगती, लेखनशैली, आकलनशक्ती आणि अभिव्यक्ती यांत सकारात्मक बदल घडून येतो. प्रस्तुत शोध निबंधात भाषा पेटीची संकल्पना, तिची रचना, मराठी भाषिक कौशल्य वृद्धीतील उपयुक्तता, अध्यापनातील वापर, तिचे शैक्षणिक परिणाम आणि त्यासंबंधी समीक्षात्मक विश्लेषण मांडले आहे. यामधून भाषा पेटी ही केवळ पूरक साधन नसून मराठी भाषा अध्यापन अधिक सजीव, कृतीशील आणि विद्यार्थीकेंद्रित बनवणारी एक प्रभावी अध्यापन पद्धती असल्याचे स्पष्ट होते.